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오학실 0
83 100 X풀다가자버림 50 40
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바보야?
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분컷100점
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저메추 받음 24
맨날 제가 해주기만하고 이젠 제가 받아야겠음
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현강xx 살꺼라 인강실모로 추천 부탁드립니다 난도상관없어요
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소금빵 먹고싶다 17
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이쿠요!!!
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ㅇㅇ!
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궁금합니다
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수능 영어 몇등급정도면 연대논술 써보라고 권장할만함?
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국어예측 1
4~7 인공지능과형벌 A 8~11 결정화 AA 12~17 노직최소국가론 B...
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앙골라 !
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오르비하면서 1
책다치우기 성공
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화석인 척 하는 법 16
집에 있는 책 사진을 찍어 올린다
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혼자는 아니다 누구도 혼자는 아니다 나는 아니다 하늘 아래 외톨이로 서 보는 날도...
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맛있으면 시즌1,2도 한 번 시켜볼꺼임
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시즌1 어려우니 실전대비는 시즌2로 하라는 출제자님의 충고를 흘려 듣고 시즌1...
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최근 4회 등급이 2121 1등급이 자주 나옴 원래...
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국어황분들 0
문학 보기문제 풀때 보기를 참고하여 바탕으로 보기의 관점에서 이 세개 구별하시나요?
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으흐흐 으흐흐
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모지
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1컷80에 83점받음
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개짜증나ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
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히카 26회 0
히든카이스 시즌7 2회(26회)88분 걸리고 96… 14번….너무 아쉽네요… 어려운...
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배부른 곳에서 퍼옴. 점찍는 방식인데 ㄹㅇ 고트임요
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저메추 해드림 29
저메추를 뚝딱
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인수분해, 문자대입 계산 이새끼였음 ㅅㅂ...
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심장 두근거리는데 커피 안마심 숨도 턱턱 막힘 두근거림 + 감기 개오바다...
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옛날에 누가 추천한거 봤는데 그건 가형이라... 이제 호환이 안됨
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다시보는데 문제에 힘줬거나 문학 좀만더 어려웠음 개같이 틀렸을각인
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의대 3
1차 합격이지만 기분이 좋다 이거야
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너무 최근인가? ㅋㅋ
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제곧내
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수시파 였던것이라 그런지 정시 관련 유물이 없다
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물론 나는 해당 안됨;
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곧 부모님 결혼기념일이라서 선물 드리려고 하는데 머가 좋을까요 인터넷에서 찾아보면...
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아니오, 제가 원하는 지문이 아닙니다 그렇다면, 논리학이 너가 원하는 지문이냐?...
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답만 적도주셔도 되는데 ㅜㅜㅜ
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11덮 0
화작 93 확통 70 (찍맞2개..) 영어 74 한지 42 세지 50 인데 수능때...
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뭔가 어디서 본 것 같은 기시감이 느껴짐 그래서 찾아보니까 전년도 킬캠 현강때...
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1. 강남대성 정수환T : 예전에 오르비에 인강을 하셨다던데? - 학사를 숨기거나...
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진짜 완전 쉽게 나오면 40점대 초중반 받고 일반적인 난이도면 30점대 초중반...
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이감 파이널 9회차랑 10회차 중에 더 어렵거나 배울게 많은 회차부투표부탁드립니다
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빠른편임 충전이
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독서의 경우 쓸데없이 과한 추론폭탄 내놓고 이것도 견뎌야 한다는게 좀... 평가원은...
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요즘 드릴 왤케 많음 11
드릴 1 2 3 4 5 라떼는 그냥 드릴 하나였는데
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작수 28처럼 내면 점심에 저승런하고말거야
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이해원 4-1 풀었는데, 실수만 아니면 96점 나오는 거라 너무 화가 남.. 거기다...
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90분 컷 100점 30번 2506 재탕 22번 22수능 재탕 공통 15번, 21번...
심멘캬
GOAT
오르비의 논란을 잠재울 역대 G.O.A.T.
전하
지렸다
심멘
심멘
심멘
저스트 파도!
클래스에도 질문 올렸지만 너무 궁금해서 빠른 답변을 위해 올려요
화자가 천하의 지도를 보고 난 “후”에는 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 모든 사람은 물 가운데 있는 거라는 새로운 의미를 생성하는게 맞지만
화자가 천하의 지도를 보고 새로운 것을 깨닫기 “이전”에는 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 그낭 천하의 지도라는 새로운 의미를 구성한다고 볼 수 있는거 아닌가요
즉, <보기>에서 말하는 새로운 의미가
화자가 천하의 지도를 보고 난 “후” 생성된 새로운 의미를 묻는지, 아니면 지도 그자체에서 “아홉개의 대륙”과 “일만 개 나라”가 생성한 새로운 의미를 묻는지 명시하고 있지 않으니 인과 관계로 판단하는게 조금 더 적절해 보이는데 아닌건가요
사견입니다만, 수필은 글쓴이의 주제의식이 최우선이기에 전후가 본질이 아니라 작가가 어떠한 의도로 “아홉개의 대륙과 일만개의 나라”라는 표현을 사용했는지를 본다면 해결될거 같습니다.
저도 이렇게 생각해봤으나 이건 말그대로 주제 의식일 뿐 문제 풀기에는 조금 근거가 부족하다 생각해서요
또한 혹여나 이전으로 생각하더라도 “새로운”이 아닌 기존의 의미로 생각될거 같습니다. 천하의 지도는 그저 세상을 사실적으로 묘사한 것에 불가하니까요 (맞는 해답이 아닐 수 있습니다.. 참고만 해주세요..)
이건 선생님 해설 강의에도 나오는 말인데 기존의 의미로 생각하는건 작성자님이 문의당기를 읽고 기존의 의미로 세계의 자아화를 해서 읽으셔서 그런거같습니다
클래스에 답변을 드렸습니다.
핵심은 천하의 지도를 본 후에 아홉 개의 대륙, 일만 개 나라를 인식했다 안했다가 아닙니다. 지문에 제시된 바에 따르면 당연히 천하의 지도를 본 이후 깨달은 것이 맞습니다.
하지만 <보기>의 의도는 그것이 아닌, 소재들 간 유사성, 대립성으로 어떤 새로운 의미가 형성되느냐를 묻고 있는 것입니다.
영상에서 ⑤번 선지를 통해 소재들 간 유사성, 대립성으로 어떻게 의미를 생성하는지 보여드렸습니다. 참고바랍니다.
감사합니다 강의 함 더 볼게요
3번 선지만 놓고 따져볼 때 인과 또는 선후의 바뀜이라고 판단하려면 천하의 지도와 유사하거나 대립의 관계를 이룰 수 있는 소재가 있어야 하는데 그런 소재는 없습니다. <보기>를 보면 소재들의 연관을 이용하여 의미를 생성하거나 특징을 부각해야 하는거죠.
그래서 찬우쌤 설명듣고 저는 천하의 지도도 just 지도라고 처리하고 넘어갔습니다.
혹시 천하의 파도에서 대룩과 나라가 나왔다 라고 생각해서 3번 선지는 방향성이 틀렸네 라고 풀면 이상한 풀이인가요?
심멘..
심멘심멘…..
찬우야이! 어서 꼬두메로 돌아가자이
앜 ㅋㅋㅋㅋㅋ
고구마… 깎아먹는다길레 당연히 차가운 생고구마 깎아먹는걸 생각한…………심멘
아 미친 드디어 이해했네 선후관계로 말하는거 진짜 개킹방았는데 ㅜㅜ 감사합니다